Serious Game 

Chutes plain-pied BTP et second-oeuvre

• Durée : 15 à 30 mn selon votre efficacité
• Langues : française ou anglaise
• Thématiques :  Chutes
• Secteur d'activité : BTP et second oeuvre

Objectifs de la formation

1. Proposer une expérience pédagogique hors du commun.
2. Apprendre à détecter les situations dangereuses et analyser les risques.
3. Agir sur le comportement durablement et favoriser l’usage des bonnes pratiques de prévention.

Comment ça marche ?

Sur plateforme e-learning, vous accédez au support pédagogique. L’apprenant se déplace où il veut, en temps réel, en un clic, comme dans un vrai jeu sur PC ou mobile. Sa mission : détecter et analyser les situations à risques disséminées dans l’environnement afin de s’imprégner des procédures et comportements adaptés.

Les 22 situations à risques à trouver sont les suivantes :

BTP

• Bordure en béton
• Détritus au sol
• Pelle au sol
• Etais au sol
• Marcher les mains prises
• Descente d’un camion
• Éclairage insuffisant
• Câble au sol
• État du sol
• Chaussures inadaptées
• Prise de médicament

Second-oeuvre

• Débris
• Câble au sol
• Flaque au sol
• Fuite bidons
• Garde-corps au sol
• Mauvais rangement
• Téléphone dans les escaliers
• Tranchée
• Courir
• Chaussures délacées
• Attention détournée

Les bénéfices

• Support attractif qui rend l’apprenant acteur de sa formation.
• Permet de mettre en évidence des situations potentiellement dangereuses en toute sécurité.
• Agit sur le savoir-faire et sur le savoir-être.

Traçabilité

Une attestation de passage est éditée à la fin de la session et vous indique :

• Le nom, prénom, et date de naissance du stagiaire.
• La date et la durée du passage.
• Le pourcentage de réussite.
• La liste des risques trouvés.

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